Jawapan · Lengkapkan langkah答案 · 完成步骤
Fahami versi mudah dahulu. Kemudian semak jalan kerja dan cara menulis jawapan peperiksaan.先理解简单讲解，再看步骤和考试答案写法。
← / →: sebelumnya / seterusnya · Tab: pilih butang · Enter: buka← / →：上一题 / 下一题 · Tab：选按钮 · Enter：打开
B4-RANCANG-09 Buka langkah jawapan打开解答步骤
Faham dengan cara mudah用简单的话理解
Mula-mula buka halaman dalam pelayar supaya ada hasil yang boleh diperiksa. Bandingkan hasil itu dengan kehendak soalan; barulah kita tahu bahagian yang salah.先在浏览器打开网页，才有实际效果可以检查。把效果与题目要求比较，才能知道哪里不对。
Selepas mengenal pasti masalah, teliti kod yang berkaitan dan baikinya. Kemudian buka atau muat semula halaman untuk menguji semula. Kitaran nyahpepijat ini selesai hanya apabila hasil pembaikan telah diperiksa.找到问题后，再检查相关代码并修正。接着重新打开或刷新网页测试。调试这一轮要到检查过修改效果后才算完成。
Jawapan contoh参考答案
Buka → bandingkan → teliti kod → baiki → uji semula.打开 → 比较 → 检查代码 → 修正 → 重测。
Cara mendapat jawapan怎么得出答案
- Selepas membaiki, semak semula bahawa hasil kini memenuhi soalan.修改后要重新检查，确认结果符合题目要求。
- Semak ejaan tag dan kaitkan jawapan dengan fungsi yang diminta.检查标签拼写，把答案与题目要求的作用联系起来。
Cadangan pemarkahan评分建议
- Jawapan tepat dengan jalan kerja atau alasan yang diminta.答案正确，并写出题目要求的步骤或理由。 2 m
B4-RANCANG-11 Buka langkah jawapan打开解答步骤
1. ________
2. Kumpulkan bahan.
3. ________
4. Buka laman dalam pelayar.
5. Baiki ralat dan uji semula.
6. Pilih penyedia pengehosan dan daftar jika perlu.
7. Muat naik fail laman.
8. Lawati alamat diterbitkan dan periksa hasil.Faham dengan cara mudah用简单的话理解
Dalam urutan kelas ini, langkah 1: Sebelum ada fail halaman, tentukan perkara yang hendak diceritakan dan tempat tajuk, teks serta imej. Pilih topik dan tajuk, kemudian rancang papan cerita supaya kita tahu apa yang perlu dibina.按本题的课堂顺序，第 1 步：还没建立网页文件时，先想清楚要讲什么，以及标题、文字和图片放哪里。选择主题和标题，再规划故事板，才知道接下来要制作什么。
Langkah 3: Bahan sahaja belum menjadi halaman tersusun. Tulis kod dalam editor teks untuk menandakan tajuk, perenggan dan imej, kemudian simpan sebagai fail HTML supaya hasilnya boleh dibuka sebagai halaman dalam pelayar.第 3 步：素材本身还不是排好结构的网页。要在文本编辑器写代码，标出标题、段落和图片，再存成 HTML 文件，才能在浏览器中作为网页打开。
Jawapan contoh参考答案
1. Pilih topik dan tajuk; rancang papan cerita. 3. Tulis kod dalam editor teks dan simpan fail HTML.1. 选择主题、标题并规划故事板。 3. 在文本编辑器写代码，存成 HTML。
Cara mendapat jawapan怎么得出答案
- Ikut urutan dalam nota kelas: rancang → bahan → kod → buka → baiki → hos → muat naik → semak.按课堂顺序：规划 → 素材 → 代码 → 打开 → 改错 → 托管 → 上传 → 检查。
- Langkah 1: Pilih topik dan tajuk; rancang papan cerita. Menetapkan tujuan, kandungan dan hubungan halaman sebelum membina.第 1 步：选择主题、标题并规划故事板。 先决定目标、内容和页面关系，避免写到一半才重做。
- Langkah 3: Tulis kod dalam editor teks dan simpan fail HTML. Kod menerangkan struktur; sambungan HTML membolehkan pelayar membacanya sebagai halaman.第 3 步：在文本编辑器写代码，存成 HTML。 代码描述结构，HTML 后缀让浏览器按网页读取。
Cadangan pemarkahan评分建议
- Langkah 1 tepat.第 1 步正确。 1 m
- Menetapkan tujuan, kandungan dan hubungan halaman sebelum membina.先决定目标、内容和页面关系，避免写到一半才重做。 1 m
- Langkah 3 tepat.第 3 步正确。 1 m
- Kod menerangkan struktur; sambungan HTML membolehkan pelayar membacanya sebagai halaman.代码描述结构，HTML 后缀让浏览器按网页读取。 1 m
B4-RANCANG-12 Buka langkah jawapan打开解答步骤
1. Pilih topik dan tajuk; rancang papan cerita.
2. ________
3. Tulis kod dalam editor teks dan simpan fail HTML.
4. ________
5. Baiki ralat dan uji semula.
6. Pilih penyedia pengehosan dan daftar jika perlu.
7. Muat naik fail laman.
8. Lawati alamat diterbitkan dan periksa hasil.Faham dengan cara mudah用简单的话理解
Dalam urutan kelas ini, langkah 2: Papan cerita sudah menunjukkan bahan yang diperlukan. Kumpulkan teks dan imej itu sekarang supaya ada kandungan sebenar untuk dimasukkan apabila kod halaman ditulis.按本题的课堂顺序，第 2 步：故事板已经列出需要哪些素材。现在收集文字和图片，之后写网页代码时，才有实际内容可以放进去。
Langkah 4: Fail HTML sudah ditulis, tetapi melihat kod sahaja belum menunjukkan hasil kepada pembaca. Buka fail dalam pelayar untuk melihat sama ada tajuk, teks dan imej muncul seperti yang dirancang.第 4 步：HTML 文件已经写好，但只看代码还看不到读者眼中的效果。用浏览器打开，才能检查标题、文字和图片是否按计划出现。
Jawapan contoh参考答案
2. Kumpulkan bahan. 4. Buka laman dalam pelayar.2. 收集素材。 4. 在浏览器打开网页。
Cara mendapat jawapan怎么得出答案
- Ikut urutan dalam nota kelas: rancang → bahan → kod → buka → baiki → hos → muat naik → semak.按课堂顺序：规划 → 素材 → 代码 → 打开 → 改错 → 托管 → 上传 → 检查。
- Langkah 2: Kumpulkan bahan. Menyediakan teks, imej dan bahan yang diperlukan oleh halaman.第 2 步：收集素材。 先准备文字、图片等页面需要的素材。
- Langkah 4: Buka laman dalam pelayar. Melihat hasil sebenar kod dalam pelayar, bukan hanya tulisan dalam editor.第 4 步：在浏览器打开网页。 查看浏览器实际显示，而不只是编辑器里的代码。
Cadangan pemarkahan评分建议
- Langkah 2 tepat.第 2 步正确。 1 m
- Menyediakan teks, imej dan bahan yang diperlukan oleh halaman.先准备文字、图片等页面需要的素材。 1 m
- Langkah 4 tepat.第 4 步正确。 1 m
- Melihat hasil sebenar kod dalam pelayar, bukan hanya tulisan dalam editor.查看浏览器实际显示，而不只是编辑器里的代码。 1 m
B4-RANCANG-20 Buka langkah jawapan打开解答步骤
Faham dengan cara mudah用简单的话理解
Ikut urutan nota kelas yang digunakan dalam soalan ini. Mula dengan B: kumpul maklumat supaya ada bahan. Kemudian E: susun bahan dari umum ke khusus. Selepas itu D: tentukan tajuk dan isi halaman berdasarkan bahan yang sudah tersusun.按本题采用的课堂笔记顺序，先做 B：收集资料，有了材料才可整理。再做 E：从概括到具体整理。之后做 D：根据整理好的材料确定标题和页面内容。
Apabila halaman sudah dikenal pasti, F menentukan hubungan pautannya. Kemudian A mereka menu untuk menggunakan pautan itu, dan G merancang rupa serta warna halaman.确定有哪些页面后，F 规划它们的链接关系。接着 A 设计使用这些链接的菜单，再用 G 规划页面外观和颜色。
Akhir sekali C melakar keseluruhan aliran pautan supaya perjalanan antara halaman dapat dilihat. Gabungan urutan ini ialah B → E → D → F → A → G → C; ia urutan yang ditetapkan nota kelas, bukan satu-satunya cara merancang semua laman.最后 C 把完整链接流程画出来，让人看清页面间的路线。合起来就是 B → E → D → F → A → G → C。这是课堂笔记指定的顺序，不是规划所有网站的唯一做法。
Jawapan contoh参考答案
B → E → D → F → A → G → CB → E → D → F → A → G → C
Cara mendapat jawapan怎么得出答案
- Kumpul, kemudian susun bahan sebelum menentukan kandungan halaman.先收集、整理资料，再决定每页内容。
- Tentukan hubungan halaman, reka menu dan rupa, kemudian lakar keseluruhan aliran. Ini urutan nota kelas.决定页面关系，设计菜单和外观，再画整体流程。这是课堂笔记的顺序。
Cadangan pemarkahan评分建议
- Jawapan tepat dengan jalan kerja atau alasan yang diminta.答案正确，并写出题目要求的步骤或理由。 2 m