ASKRuang latihan · 练习室
Kembali ke soalan返回题目

Jawapan · Pantas 3: syarat campuran答案 · 快练 3：混合条件

Fahami versi mudah dahulu. Kemudian semak jalan kerja dan cara menulis jawapan peperiksaan.先理解简单讲解，再看步骤和考试答案写法。

Cari topik lain查找其他主题

← / →: sebelumnya / seterusnya · Tab: pilih butang · Enter: buka← / →：上一题 / 下一题 · Tab：选按钮 · Enter：打开

B3-CAMPUR-CEPAT-01 Buka langkah jawapan打开解答步骤
True atau False? Gunakan simbol nota kelas.True 还是 False？按课堂笔记符号作答。
(8 >= 8) && (8 <= 10)

Faham dengan cara mudah用简单的话理解

Pecahkan kepada dua: (8 >= 8) memberi True. (8 <= 10) memberi True.拆成两小题：(8 >= 8) 得到 True；(8 <= 10) 得到 True。

&& meminta kedua-dua syarat benar. Satu syarat yang palsu pun membuat keseluruhannya palsu. True && True → True.&& 要求两个条件都成立，只要一个为假，整体就是假。 True && True → True。

Jawapan contoh参考答案

TrueTrue

Cara mendapat jawapan怎么得出答案

  1. 8 >= 8 → True: 8 sama dengan 8.8 >= 8 → True：8 等于 8。
  2. 8 <= 10 → True: 8 lebih kecil daripada 10.8 <= 10 → True：8 小于 10。
  3. True && True → True.True && True → True。

Cadangan pemarkahan评分建议

  • 1 markah untuk keputusan yang betul. Alasan tidak wajib dalam latihan pantas ini.判断正确得 1 分。这组快速练习不强制写理由。 1 m
Kembali ke soalan ini返回这道题Cuba soalan seterusnya →试做下一题 →
B3-CAMPUR-CEPAT-02 Buka langkah jawapan打开解答步骤
True atau False? Gunakan simbol nota kelas.True 还是 False？按课堂笔记符号作答。
(2 >= 3) && (2 <= 5)

Faham dengan cara mudah用简单的话理解

Pecahkan kepada dua: (2 >= 3) memberi False. (2 <= 5) memberi True.拆成两小题：(2 >= 3) 得到 False；(2 <= 5) 得到 True。

&& meminta kedua-dua syarat benar. Satu syarat yang palsu pun membuat keseluruhannya palsu. False && True → False.&& 要求两个条件都成立，只要一个为假，整体就是假。 False && True → False。

Jawapan contoh参考答案

FalseFalse

Cara mendapat jawapan怎么得出答案

  1. 2 >= 3 → False: 2 lebih kecil daripada 3.2 >= 3 → False：2 小于 3。
  2. 2 <= 5 → True: 2 lebih kecil daripada 5.2 <= 5 → True：2 小于 5。
  3. False && True → False.False && True → False。

Cadangan pemarkahan评分建议

  • 1 markah untuk keputusan yang betul. Alasan tidak wajib dalam latihan pantas ini.判断正确得 1 分。这组快速练习不强制写理由。 1 m
Kembali ke soalan ini返回这道题Cuba soalan seterusnya →试做下一题 →
B3-CAMPUR-CEPAT-03 Buka langkah jawapan打开解答步骤
True atau False? Gunakan simbol nota kelas.True 还是 False？按课堂笔记符号作答。
(12 < 3) || (12 > 10)

Faham dengan cara mudah用简单的话理解

Pecahkan kepada dua: (12 < 3) memberi False. (12 > 10) memberi True.拆成两小题：(12 < 3) 得到 False；(12 > 10) 得到 True。

|| meminta sekurang-kurangnya satu syarat benar. Dua syarat benar juga diterima; hanya dua syarat palsu memberi False. False || True → True.|| 要求至少一个成立，两个都成立也可以；只有两个都假时才是 False。 False || True → True。

Jawapan contoh参考答案

TrueTrue

Cara mendapat jawapan怎么得出答案

  1. 12 < 3 → False: 12 lebih besar daripada 3.12 < 3 → False：12 大于 3。
  2. 12 > 10 → True: 12 lebih besar daripada 10.12 > 10 → True：12 大于 10。
  3. False || True → True.False || True → True。

Cadangan pemarkahan评分建议

  • 1 markah untuk keputusan yang betul. Alasan tidak wajib dalam latihan pantas ini.判断正确得 1 分。这组快速练习不强制写理由。 1 m
Kembali ke soalan ini返回这道题Cuba soalan seterusnya →试做下一题 →
B3-CAMPUR-CEPAT-04 Buka langkah jawapan打开解答步骤
True atau False? Gunakan simbol nota kelas.True 还是 False？按课堂笔记符号作答。
!(7 <> 7)

Faham dengan cara mudah用简单的话理解

Buat bahagian dalam kurungan dahulu: 7 <> 7 memberi False.先做括号里面：7 <> 7 得到 False。

! membalikkan jawapan benar/palsu. Jadi False menjadi True. Nombor asal tidak berubah; hanya keputusan yang diterbalikkan.! 把真假反过来，所以 False 变成 True。原来的数字没有改变，只是判断结果被取反。

Jawapan contoh参考答案

TrueTrue

Cara mendapat jawapan怎么得出答案

  1. 7 <> 7 → False: 7 sama dengan 7.7 <> 7 → False：7 等于 7。
  2. !False → True.!False → True。
Perangkap biasa常见陷阱

Dalam nota, <> bermaksud tidak sama. Jika diminta menulis Python 3, gunakan !=.笔记中 <> 是不等于。如果要求写 Python 3，请用 !=。

Cadangan pemarkahan评分建议

  • 1 markah untuk keputusan yang betul. Alasan tidak wajib dalam latihan pantas ini.判断正确得 1 分。这组快速练习不强制写理由。 1 m
Kembali ke soalan ini返回这道题Cuba soalan seterusnya →试做下一题 →
B3-CAMPUR-CEPAT-05 Buka langkah jawapan打开解答步骤
True atau False? Gunakan simbol nota kelas.True 还是 False？按课堂笔记符号作答。
(5 >= 3) && (5 < 5)

Faham dengan cara mudah用简单的话理解

Pecahkan kepada dua: (5 >= 3) memberi True. (5 < 5) memberi False.拆成两小题：(5 >= 3) 得到 True；(5 < 5) 得到 False。

&& meminta kedua-dua syarat benar. Satu syarat yang palsu pun membuat keseluruhannya palsu. True && False → False.&& 要求两个条件都成立，只要一个为假，整体就是假。 True && False → False。

Jawapan contoh参考答案

FalseFalse

Cara mendapat jawapan怎么得出答案

  1. 5 >= 3 → True: 5 lebih besar daripada 3.5 >= 3 → True：5 大于 3。
  2. 5 < 5 → False: 5 sama dengan 5.5 < 5 → False：5 等于 5。
  3. True && False → False.True && False → False。

Cadangan pemarkahan评分建议

  • 1 markah untuk keputusan yang betul. Alasan tidak wajib dalam latihan pantas ini.判断正确得 1 分。这组快速练习不强制写理由。 1 m
Kembali ke soalan ini返回这道题Cuba soalan seterusnya →试做下一题 →
B3-CAMPUR-CEPAT-06 Buka langkah jawapan打开解答步骤
True atau False? Gunakan simbol nota kelas.True 还是 False？按课堂笔记符号作答。
(5 < 3) || (5 > 8)

Faham dengan cara mudah用简单的话理解

Pecahkan kepada dua: (5 < 3) memberi False. (5 > 8) memberi False.拆成两小题：(5 < 3) 得到 False；(5 > 8) 得到 False。

|| meminta sekurang-kurangnya satu syarat benar. Dua syarat benar juga diterima; hanya dua syarat palsu memberi False. False || False → False.|| 要求至少一个成立，两个都成立也可以；只有两个都假时才是 False。 False || False → False。

Jawapan contoh参考答案

FalseFalse

Cara mendapat jawapan怎么得出答案

  1. 5 < 3 → False: 5 lebih besar daripada 3.5 < 3 → False：5 大于 3。
  2. 5 > 8 → False: 5 lebih kecil daripada 8.5 > 8 → False：5 小于 8。
  3. False || False → False.False || False → False。

Cadangan pemarkahan评分建议

  • 1 markah untuk keputusan yang betul. Alasan tidak wajib dalam latihan pantas ini.判断正确得 1 分。这组快速练习不强制写理由。 1 m
Kembali ke soalan ini返回这道题Cuba soalan seterusnya →试做下一题 →
B3-CAMPUR-CEPAT-07 Buka langkah jawapan打开解答步骤
True atau False? Gunakan simbol nota kelas.True 还是 False？按课堂笔记符号作答。
(9 >= 8) && (!(1 == 0))

Faham dengan cara mudah用简单的话理解

Pecahkan kepada dua: (9 >= 8) memberi True. (!(1 == 0)) memberi True.拆成两小题：(9 >= 8) 得到 True；(!(1 == 0)) 得到 True。

&& meminta kedua-dua syarat benar. Satu syarat yang palsu pun membuat keseluruhannya palsu. True && True → True.&& 要求两个条件都成立，只要一个为假，整体就是假。 True && True → True。

Jawapan contoh参考答案

TrueTrue

Cara mendapat jawapan怎么得出答案

  1. 9 >= 8 → True: 9 lebih besar daripada 8.9 >= 8 → True：9 大于 8。
  2. 1 == 0 → False: 1 lebih besar daripada 0.1 == 0 → False：1 大于 0。
  3. !False → True.!False → True。
  4. True && True → True.True && True → True。

Cadangan pemarkahan评分建议

  • 1 markah untuk keputusan yang betul. Alasan tidak wajib dalam latihan pantas ini.判断正确得 1 分。这组快速练习不强制写理由。 1 m
Kembali ke soalan ini返回这道题Cuba soalan seterusnya →试做下一题 →
B3-CAMPUR-CEPAT-08 Buka langkah jawapan打开解答步骤
True atau False? Gunakan simbol nota kelas.True 还是 False？按课堂笔记符号作答。
(10 >= 8) && (!(0 == 0))

Faham dengan cara mudah用简单的话理解

Pecahkan kepada dua: (10 >= 8) memberi True. (!(0 == 0)) memberi False.拆成两小题：(10 >= 8) 得到 True；(!(0 == 0)) 得到 False。

&& meminta kedua-dua syarat benar. Satu syarat yang palsu pun membuat keseluruhannya palsu. True && False → False.&& 要求两个条件都成立，只要一个为假，整体就是假。 True && False → False。

Jawapan contoh参考答案

FalseFalse

Cara mendapat jawapan怎么得出答案

  1. 10 >= 8 → True: 10 lebih besar daripada 8.10 >= 8 → True：10 大于 8。
  2. 0 == 0 → True: 0 sama dengan 0.0 == 0 → True：0 等于 0。
  3. !True → False.!True → False。
  4. True && False → False.True && False → False。

Cadangan pemarkahan评分建议

  • 1 markah untuk keputusan yang betul. Alasan tidak wajib dalam latihan pantas ini.判断正确得 1 分。这组快速练习不强制写理由。 1 m
Kembali ke soalan ini返回这道题Cuba soalan seterusnya →试做下一题 →
B3-CAMPUR-CEPAT-09 Buka langkah jawapan打开解答步骤
True atau False? Gunakan simbol nota kelas.True 还是 False？按课堂笔记符号作答。
!(6 <= 6)

Faham dengan cara mudah用简单的话理解

Buat bahagian dalam kurungan dahulu: 6 <= 6 memberi True.先做括号里面：6 <= 6 得到 True。

! membalikkan jawapan benar/palsu. Jadi True menjadi False. Nombor asal tidak berubah; hanya keputusan yang diterbalikkan.! 把真假反过来，所以 True 变成 False。原来的数字没有改变，只是判断结果被取反。

Jawapan contoh参考答案

FalseFalse

Cara mendapat jawapan怎么得出答案

  1. 6 <= 6 → True: 6 sama dengan 6.6 <= 6 → True：6 等于 6。
  2. !True → False.!True → False。

Cadangan pemarkahan评分建议

  • 1 markah untuk keputusan yang betul. Alasan tidak wajib dalam latihan pantas ini.判断正确得 1 分。这组快速练习不强制写理由。 1 m
Kembali ke soalan ini返回这道题Cuba soalan seterusnya →试做下一题 →
B3-CAMPUR-CEPAT-10 Buka langkah jawapan打开解答步骤
True atau False? Gunakan simbol nota kelas.True 还是 False？按课堂笔记符号作答。
(4 <= 4) || (4 >= 4)

Faham dengan cara mudah用简单的话理解

Pecahkan kepada dua: (4 <= 4) memberi True. (4 >= 4) memberi True.拆成两小题：(4 <= 4) 得到 True；(4 >= 4) 得到 True。

|| meminta sekurang-kurangnya satu syarat benar. Dua syarat benar juga diterima; hanya dua syarat palsu memberi False. True || True → True.|| 要求至少一个成立，两个都成立也可以；只有两个都假时才是 False。 True || True → True。

Jawapan contoh参考答案

TrueTrue

Cara mendapat jawapan怎么得出答案

  1. 4 <= 4 → True: 4 sama dengan 4.4 <= 4 → True：4 等于 4。
  2. 4 >= 4 → True: 4 sama dengan 4.4 >= 4 → True：4 等于 4。
  3. True || True → True.True || True → True。

Cadangan pemarkahan评分建议

  • 1 markah untuk keputusan yang betul. Alasan tidak wajib dalam latihan pantas ini.判断正确得 1 分。这组快速练习不强制写理由。 1 m
Kembali ke soalan ini返回这道题Cuba soalan seterusnya →试做下一题 →
B3-CAMPUR-CEPAT-11 Buka langkah jawapan打开解答步骤
True atau False? Gunakan simbol nota kelas.True 还是 False？按课堂笔记符号作答。
(9 <> 2) && (3 != 3)

Faham dengan cara mudah用简单的话理解

Pecahkan kepada dua: (9 <> 2) memberi True. (3 != 3) memberi False.拆成两小题：(9 <> 2) 得到 True；(3 != 3) 得到 False。

&& meminta kedua-dua syarat benar. Satu syarat yang palsu pun membuat keseluruhannya palsu. True && False → False.&& 要求两个条件都成立，只要一个为假，整体就是假。 True && False → False。

Jawapan contoh参考答案

FalseFalse

Cara mendapat jawapan怎么得出答案

  1. 9 <> 2 → True: 9 lebih besar daripada 2.9 <> 2 → True：9 大于 2。
  2. 3 != 3 → False: 3 sama dengan 3.3 != 3 → False：3 等于 3。
  3. True && False → False.True && False → False。
Perangkap biasa常见陷阱

Dalam nota, <> bermaksud tidak sama. Jika diminta menulis Python 3, gunakan !=.笔记中 <> 是不等于。如果要求写 Python 3，请用 !=。

Cadangan pemarkahan评分建议

  • 1 markah untuk keputusan yang betul. Alasan tidak wajib dalam latihan pantas ini.判断正确得 1 分。这组快速练习不强制写理由。 1 m
Kembali ke soalan ini返回这道题Cuba soalan seterusnya →试做下一题 →
B3-CAMPUR-CEPAT-12 Buka langkah jawapan打开解答步骤
True atau False? Gunakan simbol nota kelas.True 还是 False？按课堂笔记符号作答。
(!(11 > 5)) || (2 >= 9)

Faham dengan cara mudah用简单的话理解

Pecahkan kepada dua: (!(11 > 5)) memberi False. (2 >= 9) memberi False.拆成两小题：(!(11 > 5)) 得到 False；(2 >= 9) 得到 False。

|| meminta sekurang-kurangnya satu syarat benar. Dua syarat benar juga diterima; hanya dua syarat palsu memberi False. False || False → False.|| 要求至少一个成立，两个都成立也可以；只有两个都假时才是 False。 False || False → False。

Jawapan contoh参考答案

FalseFalse

Cara mendapat jawapan怎么得出答案

  1. 11 > 5 → True: 11 lebih besar daripada 5.11 > 5 → True：11 大于 5。
  2. !True → False.!True → False。
  3. 2 >= 9 → False: 2 lebih kecil daripada 9.2 >= 9 → False：2 小于 9。
  4. False || False → False.False || False → False。

Cadangan pemarkahan评分建议

  • 1 markah untuk keputusan yang betul. Alasan tidak wajib dalam latihan pantas ini.判断正确得 1 分。这组快速练习不强制写理由。 1 m
Kembali ke soalan ini返回这道题Cuba soalan seterusnya →试做下一题 →
B3-CAMPUR-CEPAT-13 Buka langkah jawapan打开解答步骤
True atau False? Gunakan simbol nota kelas.True 还是 False？按课堂笔记符号作答。
!((2 < 5) && (9 <= 9))

Faham dengan cara mudah用简单的话理解

Buat bahagian dalam kurungan dahulu: (2 < 5) && (9 <= 9) memberi True.先做括号里面：(2 < 5) && (9 <= 9) 得到 True。

! membalikkan jawapan benar/palsu. Jadi True menjadi False. Nombor asal tidak berubah; hanya keputusan yang diterbalikkan.! 把真假反过来，所以 True 变成 False。原来的数字没有改变，只是判断结果被取反。

Jawapan contoh参考答案

FalseFalse

Cara mendapat jawapan怎么得出答案

  1. 2 < 5 → True: 2 lebih kecil daripada 5.2 < 5 → True：2 小于 5。
  2. 9 <= 9 → True: 9 sama dengan 9.9 <= 9 → True：9 等于 9。
  3. True && True → True.True && True → True。
  4. !True → False.!True → False。

Cadangan pemarkahan评分建议

  • 1 markah untuk keputusan yang betul. Alasan tidak wajib dalam latihan pantas ini.判断正确得 1 分。这组快速练习不强制写理由。 1 m
Kembali ke soalan ini返回这道题Cuba soalan seterusnya →试做下一题 →
B3-CAMPUR-CEPAT-14 Buka langkah jawapan打开解答步骤
True atau False? Gunakan simbol nota kelas.True 还是 False？按课堂笔记符号作答。
!((3 > 7) || (4 == 9))

Faham dengan cara mudah用简单的话理解

Buat bahagian dalam kurungan dahulu: (3 > 7) || (4 == 9) memberi False.先做括号里面：(3 > 7) || (4 == 9) 得到 False。

! membalikkan jawapan benar/palsu. Jadi False menjadi True. Nombor asal tidak berubah; hanya keputusan yang diterbalikkan.! 把真假反过来，所以 False 变成 True。原来的数字没有改变，只是判断结果被取反。

Jawapan contoh参考答案

TrueTrue

Cara mendapat jawapan怎么得出答案

  1. 3 > 7 → False: 3 lebih kecil daripada 7.3 > 7 → False：3 小于 7。
  2. 4 == 9 → False: 4 lebih kecil daripada 9.4 == 9 → False：4 小于 9。
  3. False || False → False.False || False → False。
  4. !False → True.!False → True。

Cadangan pemarkahan评分建议

  • 1 markah untuk keputusan yang betul. Alasan tidak wajib dalam latihan pantas ini.判断正确得 1 分。这组快速练习不强制写理由。 1 m
Kembali ke soalan ini返回这道题Cuba soalan seterusnya →试做下一题 →
B3-CAMPUR-CEPAT-15 Buka langkah jawapan打开解答步骤
True atau False? Gunakan simbol nota kelas.True 还是 False？按课堂笔记符号作答。
(!(8 < 8)) && (8 <= 8)

Faham dengan cara mudah用简单的话理解

Pecahkan kepada dua: (!(8 < 8)) memberi True. (8 <= 8) memberi True.拆成两小题：(!(8 < 8)) 得到 True；(8 <= 8) 得到 True。

&& meminta kedua-dua syarat benar. Satu syarat yang palsu pun membuat keseluruhannya palsu. True && True → True.&& 要求两个条件都成立，只要一个为假，整体就是假。 True && True → True。

Jawapan contoh参考答案

TrueTrue

Cara mendapat jawapan怎么得出答案

  1. 8 < 8 → False: 8 sama dengan 8.8 < 8 → False：8 等于 8。
  2. !False → True.!False → True。
  3. 8 <= 8 → True: 8 sama dengan 8.8 <= 8 → True：8 等于 8。
  4. True && True → True.True && True → True。

Cadangan pemarkahan评分建议

  • 1 markah untuk keputusan yang betul. Alasan tidak wajib dalam latihan pantas ini.判断正确得 1 分。这组快速练习不强制写理由。 1 m
Kembali ke soalan ini返回这道题Cuba soalan seterusnya →试做下一题 →
B3-CAMPUR-CEPAT-16 Buka langkah jawapan打开解答步骤
True atau False? Gunakan simbol nota kelas.True 还是 False？按课堂笔记符号作答。
(6 <> 6) || (10 != 10)

Faham dengan cara mudah用简单的话理解

Pecahkan kepada dua: (6 <> 6) memberi False. (10 != 10) memberi False.拆成两小题：(6 <> 6) 得到 False；(10 != 10) 得到 False。

|| meminta sekurang-kurangnya satu syarat benar. Dua syarat benar juga diterima; hanya dua syarat palsu memberi False. False || False → False.|| 要求至少一个成立，两个都成立也可以；只有两个都假时才是 False。 False || False → False。

Jawapan contoh参考答案

FalseFalse

Cara mendapat jawapan怎么得出答案

  1. 6 <> 6 → False: 6 sama dengan 6.6 <> 6 → False：6 等于 6。
  2. 10 != 10 → False: 10 sama dengan 10.10 != 10 → False：10 等于 10。
  3. False || False → False.False || False → False。
Perangkap biasa常见陷阱

Dalam nota, <> bermaksud tidak sama. Jika diminta menulis Python 3, gunakan !=.笔记中 <> 是不等于。如果要求写 Python 3，请用 !=。

Cadangan pemarkahan评分建议

  • 1 markah untuk keputusan yang betul. Alasan tidak wajib dalam latihan pantas ini.判断正确得 1 分。这组快速练习不强制写理由。 1 m
Kembali ke soalan ini返回这道题Cuba soalan seterusnya →试做下一题 →
B3-CAMPUR-CEPAT-17 Buka langkah jawapan打开解答步骤
True atau False? Gunakan simbol nota kelas.True 还是 False？按课堂笔记符号作答。
(3 >= 8) || (!(7 <= 4))

Faham dengan cara mudah用简单的话理解

Pecahkan kepada dua: (3 >= 8) memberi False. (!(7 <= 4)) memberi True.拆成两小题：(3 >= 8) 得到 False；(!(7 <= 4)) 得到 True。

|| meminta sekurang-kurangnya satu syarat benar. Dua syarat benar juga diterima; hanya dua syarat palsu memberi False. False || True → True.|| 要求至少一个成立，两个都成立也可以；只有两个都假时才是 False。 False || True → True。

Jawapan contoh参考答案

TrueTrue

Cara mendapat jawapan怎么得出答案

  1. 3 >= 8 → False: 3 lebih kecil daripada 8.3 >= 8 → False：3 小于 8。
  2. 7 <= 4 → False: 7 lebih besar daripada 4.7 <= 4 → False：7 大于 4。
  3. !False → True.!False → True。
  4. False || True → True.False || True → True。

Cadangan pemarkahan评分建议

  • 1 markah untuk keputusan yang betul. Alasan tidak wajib dalam latihan pantas ini.判断正确得 1 分。这组快速练习不强制写理由。 1 m
Kembali ke soalan ini返回这道题Cuba soalan seterusnya →试做下一题 →
B3-CAMPUR-CEPAT-18 Buka langkah jawapan打开解答步骤
True atau False? Gunakan simbol nota kelas.True 还是 False？按课堂笔记符号作答。
(12 != 5) && (12 > 12)

Faham dengan cara mudah用简单的话理解

Pecahkan kepada dua: (12 != 5) memberi True. (12 > 12) memberi False.拆成两小题：(12 != 5) 得到 True；(12 > 12) 得到 False。

&& meminta kedua-dua syarat benar. Satu syarat yang palsu pun membuat keseluruhannya palsu. True && False → False.&& 要求两个条件都成立，只要一个为假，整体就是假。 True && False → False。

Jawapan contoh参考答案

FalseFalse

Cara mendapat jawapan怎么得出答案

  1. 12 != 5 → True: 12 lebih besar daripada 5.12 != 5 → True：12 大于 5。
  2. 12 > 12 → False: 12 sama dengan 12.12 > 12 → False：12 等于 12。
  3. True && False → False.True && False → False。

Cadangan pemarkahan评分建议

  • 1 markah untuk keputusan yang betul. Alasan tidak wajib dalam latihan pantas ini.判断正确得 1 分。这组快速练习不强制写理由。 1 m
Kembali ke soalan ini返回这道题Cuba soalan seterusnya →试做下一题 →
B3-CAMPUR-CEPAT-19 Buka langkah jawapan打开解答步骤
True atau False? Gunakan simbol nota kelas.True 还是 False？按课堂笔记符号作答。
!(14 >= 15)

Faham dengan cara mudah用简单的话理解

Buat bahagian dalam kurungan dahulu: 14 >= 15 memberi False.先做括号里面：14 >= 15 得到 False。

! membalikkan jawapan benar/palsu. Jadi False menjadi True. Nombor asal tidak berubah; hanya keputusan yang diterbalikkan.! 把真假反过来，所以 False 变成 True。原来的数字没有改变，只是判断结果被取反。

Jawapan contoh参考答案

TrueTrue

Cara mendapat jawapan怎么得出答案

  1. 14 >= 15 → False: 14 lebih kecil daripada 15.14 >= 15 → False：14 小于 15。
  2. !False → True.!False → True。

Cadangan pemarkahan评分建议

  • 1 markah untuk keputusan yang betul. Alasan tidak wajib dalam latihan pantas ini.判断正确得 1 分。这组快速练习不强制写理由。 1 m
Kembali ke soalan ini返回这道题Cuba soalan seterusnya →试做下一题 →
B3-CAMPUR-CEPAT-20 Buka langkah jawapan打开解答步骤
True atau False? Gunakan simbol nota kelas.True 还是 False？按课堂笔记符号作答。
(7 <= 7) && (7 >= 6)

Faham dengan cara mudah用简单的话理解

Pecahkan kepada dua: (7 <= 7) memberi True. (7 >= 6) memberi True.拆成两小题：(7 <= 7) 得到 True；(7 >= 6) 得到 True。

&& meminta kedua-dua syarat benar. Satu syarat yang palsu pun membuat keseluruhannya palsu. True && True → True.&& 要求两个条件都成立，只要一个为假，整体就是假。 True && True → True。

Jawapan contoh参考答案

TrueTrue

Cara mendapat jawapan怎么得出答案

  1. 7 <= 7 → True: 7 sama dengan 7.7 <= 7 → True：7 等于 7。
  2. 7 >= 6 → True: 7 lebih besar daripada 6.7 >= 6 → True：7 大于 6。
  3. True && True → True.True && True → True。

Cadangan pemarkahan评分建议

  • 1 markah untuk keputusan yang betul. Alasan tidak wajib dalam latihan pantas ini.判断正确得 1 分。这组快速练习不强制写理由。 1 m
Kembali ke soalan ini返回这道题